Nuevo diseño y nuevos contenidos

Este nuevo número RASADEP 13(1) de la Revista de la Asociación Argentina de Ecología de Paisajes presenta una selección de trabajos que abordan problemáticas emergentes y, a la vez, históricas de los paisajes naturales y urbanos, con especial énfasis en contextos fuertemente transformados. Las contribuciones reunidas aquí ofrecen una mirada integradora sobre los procesos de degradación, los efectos no intencionales de la infraestructura y las oportunidades de aprendizaje colectivo en ecología del paisaje.

El volumen se abre con un conjunto de observaciones preliminares sobre el estado de conservación y degradación de un sector de los bosques de talares en la Provincia de Buenos Aires, un ecosistema del nordeste bonaerense cuya fragmentación, presión antrópica y pérdida de funcionalidad ecológica se han intensificado en las últimas décadas. Este estudio aporta información para comprender la dinámica actual de los talares, así como los factores que condicionan su resiliencia y las estrategias necesarias para su protección futura. A continuación, se presenta un análisis sobre la formación de humedales incidentales derivados de obras de ingeniería y del crecimiento urbano en cuencas y planicies de inundación en ríos patagónicos. Estos humedales, surgidos de manera "accidental", revelan cómo las intervenciones humanas pueden generar nuevos patrones hidrológicos y ecológicos que merecen ser estudiados y gestionados desde la ecología del paisaje. El trabajo discute su origen, su potencial ecológico y los desafíos que plantean para el ordenamiento territorial y las metodologías de abordaje y evaluación.

Como aporte destacado, el número incluye una serie de ensayos producidos en el Taller Ecología de Paisajes para principiantes (y no tanto), dictado por la ASADEP en el marco de la I Reunión Trinacional de Ecología, realizada en Mendoza del 5 al 10 de octubre de 2025. Estos ensayos reflejan la diversidad de aproximaciones conceptuales, metodológicas y aplicadas que caracterizan a la ecología del paisaje en el ámbito académico y profesional, y constituyen un testimonio valioso del intercambio formativo que promueve la comunidad trinacional, en formato de ensayos, con el fin de promover la escritura de divulgación científica.

En conjunto, los trabajos aquí reunidos muestran cómo la ecología del paisaje continúa expandiendo sus fronteras, integrando observación de campo, análisis territorial y reflexión pedagógica para comprender y gestionar los paisajes en transformación. Este número invita a seguir fortaleciendo el diálogo interdisciplinario y la construcción colectiva de conocimiento en un contexto regional donde los desafíos socioambientales requieren miradas amplias, críticas y profundamente informadas.